ECM Excelencia es un programa de Escuelas Católicas de Madrid que facilita a los centros la implantación de un sistema de gestión de calidad conforme al modelo EFQM.
El programa nace en el año 2013 aunque tiene su antecedente en una iniciativa del año 1999 de FERE-CECA MADRID llamada “calidad Integral”. Su objetivo es dar respuesta a la necesidad de numerosos centros de ECM de poder acceder a un programa de mejora continua con garantías de éxito y a un coste asequible.
ECM Excelencia está dirigido inicialmente a centros sin experiencia en la implantación de sistemas de gestión conforme al modelo EFQM o a centros provenientes de ISO. En el futuro se pretende ofrecer igualmente servicios para aquellos centros que ya tienen programas de gestión implantados o en desarrollo.
Los pilares de nuestro programa son:
Diseño específico para ECM
Nuestro programa ha sido diseñado expresamente para los centros de Escuelas Católicas de Madrid. En su elaboración han participado tres consultoras con amplia experiencia en la implantación de sistemas de gestión de calidad en centros educativos bajo la coordinación y supervisión de ECM. Esto garantiza que el programa se adapta perfectamente a las necesidades y expectativas de nuestros centros.
Acompañamiento
Los centros inscritos no reciben únicamente formación, sino un asesoramiento permanente en las tareas a desarrollar a lo largo del programa.
Formadores especializados
Nuestros formadores tienen una amplia experiencia en el desarrollo de este tipo de programas de formación/acción en centros educativos.
Costes asequibles
La estructura del programa y el trabajo en grupo permiten unos costes de implantación muy inferiores a los de otros programas realizados de manera individual por los centros. El coste inicial del programa puede además reducirse si el centro tiene acceso a la financiación a través de la Fundación Tripartita.
Trabajo en red
El diseño del programa facilita el trabajo conjunto con otros centros, lo cual enriquece los resultados y facilita el establecimiento de vínculos y la compartición de buenas prácticas entre los centros.
Transparencia y precisión
En los proyectos y, en particular, en tiempos y costes.
